一、卡通點卡內(nèi)容：本套卡通點卡包含0-100的卡通點卡，一面數(shù)字，一面相對應數(shù)量的卡通點，另外還有加、減、乘、除、等于、不等于、大于（小于同一張），7張符號，一共108張。 尺寸：25*25cm，雙面覆膜(單面覆膜，天氣潮易卷曲）不容易撕破和弄臟；四個角圓角處理，對寶寶更安全。 二、配詳細的卡通點卡使用手冊一本，有詳細的課程安排和算式表。 三，現(xiàn)在購買：贈送杜曼大全光盤DVD一張。光盤內(nèi)容包含杜曼電子書簡體和繁體的；老外原版的視頻和其他視頻，七田真1000圖、百科鏡像、童謠、唐詩三百首等，因為包含內(nèi)容較多，需要再電腦上播放。 本教材，采用國際最先進的杜曼、七田真、蒙臺梭利等早教理念！適合3個月-6歲寶寶。 ※ 形式單一的紅點卡變成孩子最喜歡看的卡通點卡:風車、輪船、蝴蝶、花、甲殼蟲、帽子、皮球、飛機、南瓜、汽車。 ※ 卡通點卡解決了孩子不愛看點卡的大問題,接下來家長只要按照使用手冊,詳細的閃卡步驟,將閃卡變成游戲進行到底 聯(lián)系地址：北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街28號銀網(wǎng)中心北樓4層（地鐵10、4號線海淀黃莊站B口出站50米就到） QQ：576706112 電話：010-69393298 13810816682E-mail:576706112@qq.com 人類的腦事實上是從右腦開始發(fā)達的。胎兒時期右腦已經(jīng)敞開，一直持續(xù)到三歲。三到六歲，是從右腦轉(zhuǎn)到左腦的過渡時期。 從六歲開始，則是與大人相同的左腦占優(yōu)勢的左腦時代。此時，胎兒和幼兒所具有的右腦功能已經(jīng)消失了。 因此，幼兒絕對不是一個小大人的存在。以頭腦的功能來說，他具有大人無法比擬的天才的能力。 右腦與左腦的功能完全不同。左腦稱為言語腦，是利用言語溝通的腦，進行邏輯的思考；而右腦稱為印象腦，具有不需要言語的溝通能力，不需要言語或邏輯，憑直覺就能掌握情報。其特征就是能清楚地看到印象。因此，三歲前孩子的右腦為印象腦，呈高速電腦技能狀態(tài)。當兒童看某個問題時，右腦已經(jīng)利用自動處理機能來解答問題，答案成為印象顯現(xiàn)出來。讓嬰幼兒看卡通點卡，培養(yǎng)迅捷的計算力，是因為高速移動卡通點卡，使右腦活性化，令高速計算機能發(fā)揮作用。 利用卡通點卡教育方法進行數(shù)學功能的刺激，原理也就在于此。 同時，我們也很有必要了解一下右腦的五大特別能力。 第一，ESP能力，即心電感應或透視力、預知力等能力。預言家的預知，一般人的預感等都屬這種能力的反應。 第二，直覺像，只看過聽過一次的事，能完全記得的能力。具備這種能力的人，看一眼就好像照相機拍攝似的，能夠留下清晰的記憶。因此，也稱為照片記憶。 第三，迅捷的計算力。這種能力體現(xiàn)一個人在算術(shù)的計算方面非常拿手。 第四，絕對的音感。絕對音感能力是指不管哪一種音，只要聽過這個音階就能了解的能力。一旦打開這種能力，聽過的曲子便會重現(xiàn)在記憶中。 第五，右腦語言學習力。很多人認為語言是用左腦來學習的，但在六歲前的幼兒，不光是左腦，也可以利用右腦來發(fā)揮語言學習能力。大人只用左腦的語言學習能力來學習，兩者間完全不同。 幼兒不光是能夠用高度右腦的電腦作用來學習算術(shù)，也能用右腦的高速電腦能力來學習語言。關(guān)于這一點，蘇聯(lián)兒童文學家尤爾尼.柴可夫斯基在《二歲到五歲為止》一書中，便有了以下的敘述。 大量的文法形態(tài)，塞在軟弱的幼兒腦海中，讓人覺得非常地可怕，但是，幼兒卻覺得若無其事。在一片混沌當中，能夠找出正確的方向。聽過的亂七八糟的語言要素，能夠持續(xù)地按照項目來分類，即使大人們覺得非常辛苦，他也不以為然。 如果大人要在同樣時間內(nèi)，學會兩歲的兒童所學的大量文法形態(tài)，恐怕頭腦會破裂了。 天才的右腦是比較發(fā)達的。右腦發(fā)達的頭腦，腦半球的形態(tài)與左腦占優(yōu)勢的形態(tài)不同，神經(jīng)元很多，而同一半球內(nèi)的突出較小，兩半球連接的接續(xù)部較多，這意味著左右腦能充分地連接。例如愛因斯坦、愛迪生、達芬奇等人，有什么共同之處呢？美國權(quán)威研究顯示：他們都有著超強發(fā)達的右腦，有著超群的想像力和洞察力。 人的右腦具有較強的計算力，因為右腦隱藏著這種計算機能。希望家長在孩子尚小的時期（六歲前）得以在這方面進行訓練，引出 迅捷的計算力 ，并從大量的事實上說明，這種方法是行之有效的。目的是養(yǎng)育出智能高﹑能力強又快樂的孩子﹐并由此創(chuàng)作出一個非常優(yōu)雅﹑理性而和諧的世界。小嬰兒擁有天賦的佳禮------人類的大腦皮質(zhì)。唯一的問題是為人父母者能夠提供一個怎樣的環(huán)境來讓這個大腦皮質(zhì)生長發(fā)育。每個父母都有能力去培育寶寶體內(nèi)那顆天才的種子﹐且有能力將寶寶的智能提高到力所能及或所希望的程度。以愛與誠心教寶寶﹐寶寶可以學會任何事情。 人類的特質(zhì)之一便是能將寶寶置于自己落后的地方再起步﹐這全是因為我們有神奇而獨特的人類的大腦皮質(zhì)。我們應以既有的一切而盡其所能﹐而我也相信我們可以做到。小寶寶認為學習是一種生存的技巧。小寶寶生來就具有高度學習的熱忱﹐他們什么都想學﹐而且是立刻去學。小寶寶認為學習是最棒的事﹐而一般卻認為﹐小寶寶最初的6年﹐應該用來玩耍。 小寶寶認為學習是一種生存的技巧﹐那的確是。學習是一種生存的技巧。　　prefix=st1ns= urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags 杜曼博士的方法，完全是依據(jù)人類大腦神經(jīng)系統(tǒng)最自然的生理現(xiàn)象而設(shè)計的。人類大腦在枕葉部的視覺神經(jīng)皮質(zhì)，對光線透過眼球視網(wǎng)膜形成的圖像的知覺過程，所用的時間幾乎不到百分之一秒就完成了，所以杜曼所設(shè)計的視覺卡片教學，是一種高速閱讀的卡片，其大小、顏色、進程等，都是經(jīng)過了三十余年研究改良而成的，不論在臨床上，在教學成果上，都是最有效的。家長通過卡通點卡教育法，在孩子三歲之前進行訓練，可以快速開發(fā)右腦潛能，提高以下能力：一、提高悟性和情商；二、培養(yǎng)良好的學習習慣；三、直覺能力超強，有獨特創(chuàng)造力；四、活化大腦細胞，提高大腦實物想像力；五、對看過一次的事物具有如同照片一般清晰的記憶力（超強記憶力）六、超高速自動演算100內(nèi)的數(shù)學運算能力；七、看一眼就能夠知道卡片是多少點數(shù)的右腦反映能力；八、將想像在瞬間內(nèi)轉(zhuǎn)化為文字、數(shù)字或記號的能力以及反向思維能力;九、活化眼部桿狀細胞和錐狀細胞，訓練視覺影像記憶、快速閱讀能力；十、看到圖像、文字、數(shù)字、符號，像照相機一般印入腦中的照相記憶能力;十一、輕松掌握外語的能力;十二、心靈感應、預知能力。 卡通點卡使用說明 一．卡通點卡內(nèi)容： 本套卡通點卡包含0-100的卡通點卡，一面數(shù)字，一面相對應數(shù)量的卡通點，另外還有加、減、乘、除、等于、不等于、大于（小于同一張），7張符號，一共108張。二．父母的態(tài)度和寶寶的狀態(tài)： 1.父母和孩子都必須有愉快的心情。避免在孩子煩躁、疲倦或饑餓時教學，應該先處理孩子的需要。如果父母的情緒不佳，必須先自我調(diào)適，才能愉快地教寶寶。父母應該鼓勵并引發(fā)孩子的學習動機，不可扼殺學習的樂趣。2.不要低估了孩子的吸收能力,學習是件輕松快樂的事情！3.告訴孩子真實的世界,讓孩子充滿興趣的去了解世界！ 4.教學者的教學熱情會激發(fā)孩子學習的興趣！ 5.每天愉快且持續(xù)不斷的練習,勝過好高騖遠卻斷斷續(xù)續(xù)！6.不要急于測試結(jié)果,孩子會在某一天清晨給您帶來驚喜！7.寶寶精神好，清醒、不餓、不困、不吵時效果好。 三.教學要求： 1．安靜、不受雜音及人們進出干擾的空間。2．空曠無其它視覺干擾的空間（不要有玩具、雜物堆積、不要貼有圖片的房間）。3．房間最好溫度在19-20℃左右。4．教導者不要穿花衣服，也不要發(fā)飾花俏。5.聲音大，有感染力，朗讀，眼睛看孩子。6.無需跟讀，跟嘴無關(guān)只是視覺刺激，如果孩子跟讀不要管，速度加快。7.洗牌（無順序）和閃動，孩子不看是速度太慢了。8.每次之后要精神鼓勵（表揚、親吻），不要物質(zhì)獎勵。9.保持距離，不要讓孩子抓到卡片，做完還要就不給她，不要讓孩子 吃飽 。10.如果孩子情緒不好或身體不適，可以停止教學，一周的教學效果不會受到太大影響。11.練習時速度越快、新教材越多、心情越愉快，效果越好。不斷以新?lián)Q舊，大腦喜歡新鮮的事物，不要總給孩子看舊卡。 四．重要的原則：要在孩子意猶未盡時結(jié)束，如此才能刺激孩子繼續(xù)學習的欲望；嚴禁考試，在孩子希望停止之前停止?？荚嚨慕Y(jié)果將降低學習的意愿。因此，不要考孩子，也不要讓任何人考孩子。而以有時問答的機會取代考試。讓他練習解答問題，如此你就可以評量出他會不會了。例如，拿出兩張卡片讓寶寶看，分別是18點及21點，然后問「哪一張是18」（此時父母要微笑的問。）如果寶寶看或摸著18的卡片，你當然很開心；如果他選了另外一張也沒有關(guān)系，你可以告訴他：「這是18，這是21」如果他對你的問題沒有反應，可以把18的卡片靠近他一點，同樣用輕松愉快、而且活潑的語氣說：「這是不是18」五．閃卡方法用一秒以內(nèi)的速度將最后一張卡通點卡提起放到最前面，同時，用清晰的語言告訴孩子卡通點卡的名稱，這種操作法被稱為 閃卡 或 閃示卡 。1．卡片可以由下往上、由后往前抽，也可通用右側(cè)面閃，順序也是從后往前，看家長的習慣。2．閃卡動作要點：穩(wěn)、準、快-----手拿卡要穩(wěn)，讀卡片要準，手閃卡速度要快。3．最好保持30cm以上，因為嬰幼兒的特殊視線。4．每張卡片閃示在一秒或一秒一下，配合讀的速度；一天三次，每次之間間隔35分鐘以上；每張卡片會在寶寶面前累計出現(xiàn)15次。 六．閃算式的方法在單次運算中一定要把算式里全部的點進行閃示，具體方法有二種：1.將卡片放在腿上,說一個數(shù)字拿出相應的點,不需要閃加減乘除的符號,手里先閃一個點卡讀數(shù),然后嘴里說 加(或減,乘,除) ,然后立即閃下一張點卡讀數(shù),再說 等于 再閃答案的那張點卡。2.全部擺出來,包括符號。七．卡通點卡和數(shù)字卡使用區(qū)別卡通點卡進行10天后，加入算式：加、減、乘、除二則運算，三則運算，四則運算，順序倒序等，按這個順序進行卡通點卡的學習后，才進入數(shù)字的學習。數(shù)字卡的學習，就直接按順序1-100，數(shù)字卡一次可以看10張,按順序看,每次按組淘汰,每組平均有看過三次即可,比如第一天看1-10,第二天看11-20,以此類推,大約10天完成。接著進入算式：加、減、乘、除二則運算，三則運算，四則運算，期間可以用卡通點卡與數(shù)字卡混合運算。 3個月到6歲寶寶卡通點卡，數(shù)字卡用法詳細介紹寶寶學數(shù)學有以下幾個階段每一階段：認識數(shù)量（正面卡通點卡）每二階段：算式練習（正面卡通點卡）第三階段：解題練習（正面卡通點卡）第四階級：認識數(shù)字（反面數(shù)字卡）第五階段：數(shù)字的算式練習（反面數(shù)字卡，算式練習與卡通點卡相同）第六階段：卡通點卡與數(shù)字卡結(jié)合做大于小于練習第一階段：認識數(shù)量（卡通點卡）理想的學習年齡----越小開始效果越好！一、認識點卡：10天時間可以由1個卡通點教到20個卡通點首先要讓寶寶認識數(shù)量而不是抽象的數(shù)字，數(shù)字只是代表數(shù)量的符號，使用教材是卡通點卡，不可以要求孩子重復你告訴他的數(shù)字。第一天閃1-5，拿出第一張卡通點卡告訴他 1 ，不要說 這是1 ；第二張卡通點卡告訴他 2 ，以此類推。一天至少閃卡2-3次，閃卡動作要快。第二天加入6-10，并將這十張卡通點卡打亂順序，這樣會增加游戲的樂趣。每天閃2-3次，每次練習時間3-5秒鐘。連續(xù)5天，從第六天開始要換新卡，每天抽掉兩張點數(shù)少的，加入兩張新卡片。例：第一次抽掉1、2，加入新的11、12。每天都教10張卡片。第11天，20以內(nèi)卡通點看完了，這時候就要加入運算。按下面的表格里的的進度。比如：第一次閃完第一組卡通點卡，接著閃三個算式，35分鐘后，閃卡通點卡第二組，以此類推。原則：在寶寶意猶未盡時結(jié)束備注：人類對光的視覺1/100秒即已完成，所以卡片之閃讀要越快越好，每一張不超過1秒。點卡的進程：每天淘汰2張，55天可完成點卡游戲。算式的進程：共70天。點卡和算式結(jié)合起來完成時間是80天。三則后面的混合運算40天，順序倒序16天，整個卡通點卡的教學時間是136天。1-20的卡通點卡先看10天