請(qǐng)注意此寶貝是兩本書的組合鏈接,具體書目請(qǐng)看下面的教材名稱 【教材名稱】2011中公版公務(wù)員錄用考試 1.專項(xiàng)突破教材資料分析定價(jià)38.00元 2.專項(xiàng)突破題庫(kù)資料分析定價(jià)28.00元 【總重量】893克【特別提醒】除地域外,郵費(fèi)根據(jù)重量算，用購(gòu)物車拍下的買家請(qǐng)確認(rèn)郵費(fèi)后再付款！謝謝合作！以免引起誤會(huì)！【總定價(jià)】66.00元.1.資料分析專項(xiàng)教材 ?？几拍钌钊肫饰?速算技巧細(xì)致講解，夯實(shí)資料分析解題基礎(chǔ)命題方式完全歸納+易錯(cuò)誤區(qū)深度點(diǎn)撥，提升資料分析備考效率高頻考點(diǎn)詳盡總結(jié)+精選真題系統(tǒng)演練，攻破資料分析專項(xiàng)堡壘國(guó)家公務(wù)員招聘考試丨各省市公務(wù)員考試丨事業(yè)單位招聘考試公安招警招聘考試丨村干部（社區(qū)）選拔考試丨軍轉(zhuǎn)干部招聘考試贈(zèng)：中公教育圖書增值服務(wù)卡價(jià)值150元（見封底）【主編】李永新【審定】中公教育浙江公務(wù)員考試研究院【出版社】人民日?qǐng)?bào)出版社【ISBN】9787802087804【版、印次】2009年4月第1版2010年6月第1次印刷【開本】889*1194【字?jǐn)?shù)】1536千字【頁(yè)數(shù)】263頁(yè) 【質(zhì)量目標(biāo)】正版書籍,客戶滿意 【新舊程度】全新 【內(nèi)容簡(jiǎn)介】 前 言 精準(zhǔn)快 資料分析高分志在必得突破資料分析 耗時(shí)長(zhǎng) 、 錯(cuò)誤率高 的瓶頸2009年中公教育專家與教材編研團(tuán)隊(duì)精心打造的 公務(wù)員考試專項(xiàng)突破教材 系列，從對(duì)真題的深入研究出發(fā)，全面總結(jié)實(shí)戰(zhàn)解題方法，幫助眾多考生突破專項(xiàng)堡壘，受到了一致的好評(píng)。2010年銳意進(jìn)取的中公人，深入研讀公務(wù)員考試的最新變化特點(diǎn)，結(jié)合公務(wù)員考試真題的最新研究成果，歷時(shí)數(shù)月，不斷創(chuàng)新，震撼推出 中公教育2011版專項(xiàng)突破教材系列圖書 。以《數(shù)量關(guān)系》、《邏輯》、《言語(yǔ)理解與表達(dá)》、《資料分析》、《圖形推理+定義判斷+類比推理+事件排序》五本圖書對(duì)公務(wù)員考試的各個(gè)基本題型作了全面的總結(jié)，對(duì)各題型的解題技巧作出高度點(diǎn)撥。真正使考生 一書在手，公考無憂 ?？忌谄綍r(shí)備考中對(duì)資料分析存在的主要問題如下：資料的內(nèi)容怎么看不懂？ 一大堆數(shù)據(jù)間有什么內(nèi)在聯(lián)系？題目到底是求什么？計(jì)算答案所需要的數(shù)據(jù)應(yīng)該在哪里找？怎么快速而準(zhǔn)確得計(jì)算出正確答案？針對(duì)以上問題，中公教育專家與教材編研團(tuán)隊(duì)經(jīng)過深度調(diào)研，為考生量身打造《資料分析》專項(xiàng)一書，幫助考生徹底擺脫耗時(shí)低分的困境?！鼍o貼資料分析解題思路，全面培養(yǎng)資料分析各個(gè)環(huán)節(jié)的解題能力。從材料的閱讀技巧到概念的理解，從題干的理解到正確列式，從速算技巧到快速正確選擇答案，對(duì)解資料分析題目的環(huán)節(jié)各個(gè)擊破?！雒鎸?duì)資料分析中各種紛繁復(fù)雜的資料形式和千變?nèi)f化的材料，如何從冗長(zhǎng)的資料中或者數(shù)據(jù)繁多的表圖中找到題干所需的數(shù)據(jù)，是解題的首要環(huán)節(jié)，本書 資料分析的讀題技巧 詳盡具體介紹文字、表格、圖形及綜合類資料的閱讀方法?！鲋匾拍钜徽掳ㄓ?jì)算型概念和理解型概念，通過考點(diǎn)提煉和真題回顧使考生深刻理解資料分析部分是如何考查概念的，是對(duì)資料數(shù)據(jù)關(guān)系的全面總結(jié)，幫助考生快速列式。 計(jì)算技巧一章總結(jié)了資料分析的計(jì)算優(yōu)化技巧、計(jì)算簡(jiǎn)化技巧以及速算技巧，幫助考生短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確確定答案?！≈?jǐn)以此書獻(xiàn)給各位自強(qiáng)不息之人，祝各位考生圓夢(mèng)?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　≈泄逃龑＜遗c教材編研團(tuán)隊(duì) 2010年于北京 2009-2010年考情綜述及備考策略資料分析主要考查應(yīng)試者對(duì)各種形式的資料（主要是統(tǒng)計(jì)資料，包括圖表和文字資料）進(jìn)行快速閱讀、準(zhǔn)確理解與綜合分析的能力?！　∶}方式是首先提供一組資料，這組資料可能是表格形式、圖形形式、文字形式，或者是從三種基本形式中任選幾種的組合。在資料之后相應(yīng)給出一些問題，要求應(yīng)試者對(duì)資料提供的文字、數(shù)據(jù)、圖形及其他信息進(jìn)行觀察、分析、比較、計(jì)算、處理，然后，再?gòu)膯栴}后面的四個(gè)備選選項(xiàng)中找出一個(gè)正確答案來。一、公務(wù)員考試中資料分析考查特點(diǎn)分析在公務(wù)員考試中，國(guó)家及各省市的資料分析部分在題量、題型上存在一定差異，具體表現(xiàn)如下表：國(guó)家及部分省市公務(wù)員考試資料分析題量、題型統(tǒng)計(jì) 注：1.2009年重慶、海南、新疆、內(nèi)蒙古秋資料分析部分與2009年遼寧考試題目相同。 2.2009年湖北、陜西資料分析部分與2009年天津考試題目相同。資料分析的題目主要分為直接題、計(jì)算題、綜合分析題三類。直接題即可以直接從資料中找出答案的題目；計(jì)算題即經(jīng)過一定的數(shù)學(xué)運(yùn)算后才能得出答案的題目；綜合分析題要求應(yīng)試者分別判斷幾種說法的正誤，再根據(jù)題目要求進(jìn)行選擇。 二、備考策略在資料分析中，大量的陌生名詞、數(shù)據(jù)，會(huì)給考生一種暈頭轉(zhuǎn)向、不知所云的感覺。根據(jù)多年的公考輔導(dǎo)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，中公教育專家總結(jié)出以下備考策略，以助考生高效應(yīng)對(duì)行測(cè)中的資料分析題。（一）解題思路1.快速瀏覽材料，掌握其主要內(nèi)容，仔細(xì)分析后面的問題，有針對(duì)性地選讀材料，分析數(shù)據(jù)關(guān)系。在遇到計(jì)算題時(shí)，根據(jù)題目到材料中鎖定相關(guān)數(shù)據(jù)，結(jié)合本書中所介紹的計(jì)算性概念的不同用法，將相關(guān)數(shù)據(jù)整合到一起，列出正確的算式；若是綜合分析題則根據(jù)選項(xiàng)特點(diǎn)具體分析。2.在計(jì)算時(shí)，不要一味盲目計(jì)算，應(yīng)結(jié)合選項(xiàng)選用適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算技巧。在列出算式之后可以根據(jù)式子中數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，運(yùn)用比較數(shù)值大小、位數(shù)、尾數(shù)法等方法將一些選項(xiàng)排除，再利用放縮法等其它計(jì)算技巧進(jìn)行快速計(jì)算。3.做出答案后迅速轉(zhuǎn)移到下道題，遇到暫時(shí)無法解答的題目先放棄，不要盲目停留，浪費(fèi)時(shí)間。解題流程圖■（二）復(fù)習(xí)指南1.擴(kuò)大知識(shí)面資料分析材料主要涉及經(jīng)濟(jì)、人民生活、資源環(huán)境、科教文衛(wèi)等方面，資料主要來源于權(quán)威機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)公報(bào)、分析報(bào)告，行業(yè)統(tǒng)計(jì)材料，當(dāng)年的熱點(diǎn)時(shí)事相關(guān)新聞等，請(qǐng)考生平時(shí)多注意對(duì)這方面的積累。2.提升閱讀速度材料閱讀是資料分析解題的重要環(huán)節(jié)，考生在平時(shí)做題訓(xùn)練中應(yīng)有意識(shí)的鍛煉自己快速閱讀的能力，以達(dá)到節(jié)省時(shí)間的目的。3.鍛煉速算能力鑒于資料分析計(jì)算量大、時(shí)間短的特點(diǎn)，考生應(yīng)加強(qiáng)速算能力的培養(yǎng)，以保證在有限的時(shí)間內(nèi)快速解題【作者簡(jiǎn)介】李永新 中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院，具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景，具有極其豐富的公務(wù)員考試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中央國(guó)家機(jī)關(guān)和各省公務(wù)員招考有博大精深的研究，主持研發(fā)了自成體系、獨(dú)具特色、效果顯著的公務(wù)員考試輔導(dǎo)課程和全系列教材。講授深刻、系統(tǒng)、精彩，極受考生歡迎。張永生 中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家中公教育資深專家，頂級(jí)輔導(dǎo)教師。多年來潛心致力于公務(wù)員考試的教學(xué)研究，參與編撰了中央國(guó)家機(jī)關(guān)及各省公務(wù)員錄用考試專用教材，實(shí)踐中充分體現(xiàn)了培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)、真題命中率高的特點(diǎn)。成為深受考生信賴的實(shí)力派講師！李 琳 中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家中公教育研發(fā)團(tuán)隊(duì)核心成員，對(duì)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)有系統(tǒng)深入的研究，對(duì)公務(wù)員考試命題趨勢(shì)有著準(zhǔn)確的把握。在授課過程中，在傳授解題方法技巧的同時(shí)，更注重提升學(xué)員基本能力，幫助無數(shù)考生在考前短期內(nèi)大幅提升，最終在面試階段脫穎而出。劉 彥 中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家畢業(yè)于北京大學(xué)物理學(xué)院，執(zhí)教多年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)及面試輔導(dǎo)造詣?lì)H深，善于用簡(jiǎn)單方法解決看似復(fù)雜的問題，講授生動(dòng)，幽默，備受學(xué)員推崇和歡迎。王學(xué)永 中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家北京大學(xué)政府管理學(xué)院公共管理碩士，理論基礎(chǔ)扎實(shí)。有著豐富的備考經(jīng)驗(yàn)和技巧，受到各地學(xué)員的歡迎和認(rèn)可，特別是對(duì)公務(wù)員考試的難點(diǎn)（演繹推理部分）有深入的研究，將理論與實(shí)戰(zhàn)很好地結(jié)合起來，形成了最新成果，能讓學(xué)員在備考過程中得到顯著提高。李國(guó)斌 中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家從事多年高等教育數(shù)學(xué)教學(xué)工作，對(duì)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)科目有系統(tǒng)深入的研究，尤為擅長(zhǎng)邏輯推理部分教學(xué)。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和完美的授課藝術(shù)，對(duì)公務(wù)員考試相關(guān)科目具有獨(dú)到的研究，授課邏輯思路嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言生動(dòng)幽默。其對(duì)面試體系的研究，同樣取得了令人矚目的成果。云 哲 中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家中公教育公務(wù)員考試首席研究與輔導(dǎo)專家。對(duì)數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算有深入的研究，透徹剖析命題人的命題思路，善于把握抽象的數(shù)字推理規(guī)律，幫助考生突破瓶頸，注重培養(yǎng)考生 舉一反三 的能力，啟發(fā)學(xué)員發(fā)現(xiàn)各類題型的快速解題方法，總結(jié)應(yīng)試規(guī)律，授課思路清晰，深受廣大學(xué)員的好評(píng)。王 娜 中公教育資深研究與輔導(dǎo)專家對(duì)中央國(guó)家機(jī)關(guān)和地方公務(wù)員考試有深入研究，主講行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、面試?yán)碚?。注重?duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，講解知識(shí)深入淺出，條理清晰，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和完美的授課藝術(shù)。趙金川 中公教育資深研究與輔導(dǎo)專家中公教育研究與輔導(dǎo)專家，對(duì)公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)部分有深厚的研究，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，授課極具特色，廣受學(xué)員歡迎。葛樹明 中公教育資深研究與輔導(dǎo)專家行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)科目授課教師，主要研究方向?yàn)橘Y料分析。系統(tǒng)研究了資料分析部分的重要概念、圖表特點(diǎn)，并總結(jié)出一系列適合于資料分析部分的解題技巧。授課細(xì)致認(rèn)真，對(duì)考點(diǎn)把握準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，條理清晰，實(shí)用性強(qiáng)，總結(jié)的解題方法能夠引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確有效的復(fù)習(xí)。單堂云 中公教育資深研究與輔導(dǎo)專家執(zhí)教多年，積累了豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)有系統(tǒng)深入的研究，造詣?lì)H深，授課充滿激情，考點(diǎn)把握準(zhǔn)確，善于將復(fù)雜的問題巧妙簡(jiǎn)化，善于抓住學(xué)生的思想，有效提高考生快速解題的能力，深受廣大學(xué)員的歡迎。陳 巍 中公教育資深研究與輔導(dǎo)專家主要研究方向?yàn)檠哉Z(yǔ)理解與表達(dá)。對(duì)歷年真題有深入的研究，總結(jié)了言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的變化過程、出題特點(diǎn)、命題趨勢(shì)，為輔導(dǎo)學(xué)員打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。授課嚴(yán)謹(jǐn)而不失幽默，傳授簡(jiǎn)單實(shí)用的解題方法，在教學(xué)過程中注重與學(xué)生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。【目錄大綱】 前言（1）2009-2010年資料分析考情綜述及備考策略（1）第一章 資料分析 閱讀技巧專項(xiàng)一 文字快速定位法(2) 一、總分結(jié)構(gòu)(2) 二、并列結(jié)構(gòu)(3)專項(xiàng)二 表格交叉項(xiàng)法(5)專項(xiàng)三 圖形要點(diǎn)抽取法(7)專項(xiàng)四 綜合分析法(9)第二章 資料分析 重要概念專項(xiàng)一 計(jì)算型概念(12) 一、同比和環(huán)比(12) 二、百分?jǐn)?shù)與百分點(diǎn)(14) 三、比重(16) 四、倍數(shù)和翻番(17) 五、平均數(shù)與中位數(shù)(18) 六、年均增長(zhǎng)率(20) 七、進(jìn)出口總額(21) 八、匯率(22) 九、利率(23) 十、人口自然增長(zhǎng)率(23)專項(xiàng)二 理解型概念(25) 一、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）(25) 二、總產(chǎn)值和增加值(25) 三、萬(wàn)元國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值用水量和萬(wàn)元工業(yè)增加值用水量(26) 四、社會(huì)消費(fèi)品零售總額(27) 五、三大產(chǎn)業(yè)(27) 六、工業(yè)企業(yè)類型(28) 七、居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（CPI）(28) 八、通貨膨脹和通貨緊縮(29) 九、工業(yè)品出廠價(jià)格指數(shù)（PPI）(29) 十、景氣指數(shù)(29) 十一、基尼系數(shù)(30) 十二、恩格爾系數(shù)(31) 十三、固定資產(chǎn)投資(31) 十四、財(cái)政收支(32) 十五、居民家庭收入和支出(33) 十六、貨幣供應(yīng)量(34) 十七、港口吞吐量(34) 十八、運(yùn)輸周轉(zhuǎn)量和旅客周轉(zhuǎn)量(34) 十九、城鎮(zhèn)登記失業(yè)率(35) 二十、專利(36) 二十一、研究與試驗(yàn)發(fā)展（R D）經(jīng)費(fèi)(36) 二十二、股票基礎(chǔ)知識(shí)(36) 二十三、五年計(jì)劃(37)專項(xiàng)三 資料分析考點(diǎn)提煉(38)第三章 命題歸納及應(yīng)對(duì)策略專項(xiàng)一 計(jì)算題(60) 一、一步計(jì)算題(60) 二、多步計(jì)算題(62)專項(xiàng)二 查找排序題(64) 一、直接查找題(64) 二、直接排序題(64) 三、間接排序題(67)專項(xiàng)三 綜合分析題(70) 一、常識(shí)判斷題(70) 二、言語(yǔ)理解題(71) 三、邏輯判斷題(73) 四、綜合判斷題(75)專項(xiàng)四 趨勢(shì)判斷題(78) 一、判斷趨勢(shì)題(78) 二、趨勢(shì)預(yù)測(cè)題(80)專項(xiàng)五 其他類型題目(82) 一、比較計(jì)數(shù)題(82) 二、假設(shè)條件題(83) 三、特殊選項(xiàng)題(85) 四、數(shù)據(jù)關(guān)系題(86)第四章 資料分析 計(jì)算技巧專項(xiàng)一 優(yōu)化技巧(90) 一、關(guān)系選擇法(90) 二、同項(xiàng)相消法(91) 三、側(cè)面計(jì)算法(92)專項(xiàng)二 簡(jiǎn)化技巧(95) 一、乘除法轉(zhuǎn)化法(95) 二、分子分母比較法(96) 三、分子分母差額法(98)專項(xiàng)三 速算技巧(100) 一、尾數(shù)法(100) 二、首數(shù)法(101) 三、取整法(102) 四、范圍限定法(103) 五、運(yùn)算拆分法(104) 六、數(shù)字特性法(105) 七、中間值法(107) 八、數(shù)值判斷法(107)專項(xiàng)四 能力提升訓(xùn)練(109)第五章 易錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)津?qū)ｍ?xiàng)一 時(shí)間易錯(cuò)點(diǎn)(124) 一、時(shí)間點(diǎn)混淆(124) 二、時(shí)間間隔計(jì)算（間隔）(125)專項(xiàng)二 概念理解易錯(cuò)點(diǎn)(127) 一、增長(zhǎng)率和增長(zhǎng)量的區(qū)別(127) 二、百分?jǐn)?shù)和百分點(diǎn)的區(qū)別(128) 三、年均增長(zhǎng)速度和同比增長(zhǎng)速度的區(qū)分(129) 四、盈利與虧損(130) 五、原煤和標(biāo)準(zhǔn)煤的區(qū)別(131)專項(xiàng)三 讀題易錯(cuò)點(diǎn)(132) 一、相對(duì)數(shù)、絕對(duì)數(shù)解讀(132) 二、表格解讀易錯(cuò)點(diǎn)(134) 三、題干要求解讀易錯(cuò)點(diǎn)(135)專項(xiàng)四 細(xì)節(jié)解讀易錯(cuò)點(diǎn)(137) 一、單位(137) 二、曲線點(diǎn)上的數(shù)據(jù)含義(138) 三、語(yǔ)言表述細(xì)節(jié)(138)第六章 資料分析精講專項(xiàng)一 文字資料(142) 一、總分式結(jié)構(gòu)(142) 二、并列式結(jié)構(gòu)(147)專項(xiàng)二 表格資料(154) 一、基本型(154) 二、變化型(158) 三、特殊型(164) 四、并表型(165) 五、多表格型(166)專項(xiàng)三 圖形資料(173) 一、條形圖(173) 二、扇形圖(182) 三、折線圖(190) 四、洛倫茨曲線圖(196) 五、網(wǎng)狀圖(197) 六、三維圖(199) 七、螺旋圖(200) 八、環(huán)形圖(201) 九、復(fù)合圖形(203) 十、混合圖形(204)專項(xiàng)四 綜合資料(210) 一、文字+表格(210) 二、文字+條形圖(211) 三、文字+折線圖(214) 四、文字+扇形圖(216) 五、表格+折線圖(217) 六、表格+條形圖(219) 七、表格+扇形圖(221) 八、文字+條形圖+扇形圖(223) 九、表格+扇形圖+條形圖(225)專項(xiàng)五 精選題型練習(xí)(227) 一、文字型資料(227) 二、表格型資料(234) 三、圖形型資料(241) 四、綜合性資料(247)中公教育 全國(guó)分校一覽表（258）中公教育 2011年獨(dú)家權(quán)威公務(wù)員筆試課程介紹（260）中公教育 中公遠(yuǎn)程教育簡(jiǎn)介（262）中公教育 公務(wù)員考試強(qiáng)大圖書體系（263）2.資料分析專項(xiàng)題庫(kù)匯集名師智慧結(jié)晶四大專項(xiàng)逐一突破深入解讀公考真題全面掌握解題技巧海量習(xí)題分解演練快速提高資料分析 國(guó)家公務(wù)員招聘考試丨各省市公務(wù)員考試丨事業(yè)單位招聘考試公安招警招聘考試丨村干部（社區(qū)）選拔考試丨軍轉(zhuǎn)干部招聘考試贈(zèng)：中公教育圖書增值服務(wù)卡價(jià)值150元（見封底）【主編】李永新【審定】中公教育浙江公務(wù)員考試研究院【出版社】人民日?qǐng)?bào)出版社【ISBN】9787802088665【版、印次】2009年10月第1版2010年6月第1次印刷【開本】889*1194【字?jǐn)?shù)】1840千字【頁(yè)數(shù)】223頁(yè)【質(zhì)量目標(biāo)】正版書籍,客戶滿意【新舊程度】全新 【內(nèi)容簡(jiǎn)介】 精準(zhǔn)快 資料分析高分志在必得 突破資料分析 耗時(shí)長(zhǎng) 、 錯(cuò)誤率高 的瓶頸 2009年中公教育專家與教材編研團(tuán)隊(duì)精心打造的 公務(wù)員考試專項(xiàng)突破教材 系列，從對(duì)真題的深入研究出發(fā)，全面總結(jié)實(shí)戰(zhàn)解題方法，幫助眾多考生突破專項(xiàng)堡壘，受到了一致的好評(píng)。2010年銳意進(jìn)取的中公人，深入研讀公務(wù)員考試的最新變化特點(diǎn)，結(jié)合公務(wù)員考試真題的最新研究成果，歷時(shí)數(shù)月，不斷創(chuàng)新，震撼推出 中公教育2011版專項(xiàng)突破題庫(kù) 系列圖書。以《數(shù)量關(guān)系》、《邏輯》、《言語(yǔ)理解與表達(dá)》、《資料分析》、《圖形推理+定義判斷+類比推理+事件排序》五本圖書對(duì) 專項(xiàng)突破教材 進(jìn)行補(bǔ)充和進(jìn)一步詮釋。隨著公考的持續(xù)升溫，各部分試題的難度不斷加大，作為閱讀與運(yùn)算并重的資料分析，難度的加大尤為明顯。最直觀的體現(xiàn)就是國(guó)家公務(wù)員考試的題量上，資料分析由20題悄然提升到25題，令許多考生猝不及防。而各地方公考亦呈現(xiàn)對(duì)國(guó)考群起效仿之勢(shì)。從材料復(fù)雜度來說，具有二級(jí)橫縱標(biāo)目的表格，材料形式多變的綜合材料比重都有所增加。從具體難度上來說，不僅直接查找原文的試題減少，計(jì)算題的計(jì)算量增大，需要對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行逐個(gè)判斷分析的綜合分析題更是成了命題焦點(diǎn)。著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說 學(xué)數(shù)學(xué)不做題，如入寶山而空手歸 。這句話適用于任何考試。要領(lǐng)悟資料分析的能力要求，切實(shí)提高這部分的做題效率，僅僅學(xué)習(xí)技巧掌握考點(diǎn)對(duì)之歸類細(xì)化是不夠的。還需要考生通過大量的習(xí)題演練，達(dá)到熟能生巧，在做題的過程中徹底掌握資料分析的閱讀方法、技巧，全面突破這一公考費(fèi)時(shí)低分顯著拉大區(qū)分度的題型。 ■本書的主要特點(diǎn)■1.題型分階，寓教于練。本書在講解真題的基礎(chǔ)上對(duì)海量習(xí)題進(jìn)行分階，難易程度層次分明，重點(diǎn)突出。2.內(nèi)容廣泛，海納百川。本書習(xí)題不僅包括各類經(jīng)典真題，還有根據(jù)真題考點(diǎn)精心編制的模擬題。在材料內(nèi)容上不拘泥于固有真題，在設(shè)問角度上更加復(fù)雜多變，適合考生對(duì)資料分析做全面了解，真正做到有備無患。3.實(shí)戰(zhàn)演練，全面檢測(cè)。本書最后一篇匯集六個(gè)專項(xiàng)練習(xí)，模擬實(shí)際考試中的題型題量，可以在大量練習(xí)之后對(duì)自己做一檢測(cè)。 謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給各位自強(qiáng)不息之人，祝各位考生圓夢(mèng)。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中公教育專家與教材編研團(tuán)隊(duì) 2010年于北京【作者簡(jiǎn)介】李永新 中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院，具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景，具有極其豐富的公務(wù)員考試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中央國(guó)家機(jī)關(guān)和各省公務(wù)員招考有博大精深的研究，主持研發(fā)了自成體系、獨(dú)具特色、效果顯著的公務(wù)員考試輔導(dǎo)課程和全系列教材。講授深刻、系統(tǒng)、精彩，極受考生歡迎。張永生 中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家中公教育資深專家，頂級(jí)輔導(dǎo)教師。多年來潛心致力于公務(wù)員考試的教學(xué)研究，參與編撰了中央國(guó)家機(jī)關(guān)及各省公務(wù)員錄用考試專用教材，實(shí)踐中充分體現(xiàn)了培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)、真題命中率高的特點(diǎn)。成為深受考生信賴的實(shí)力派講師！李 琳 中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家中公教育研發(fā)團(tuán)隊(duì)核心成員，對(duì)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)有系統(tǒng)深入的研究，對(duì)公務(wù)員考試命題趨勢(shì)有著準(zhǔn)確的把握。在授課過程中，在傳授解題方法技巧的同時(shí)，更注重提升學(xué)員基本能力，幫助無數(shù)考生在考前短期內(nèi)大幅提升，最終在面試階段脫穎而出。劉 彥 中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家畢業(yè)于北京大學(xué)物理學(xué)院，執(zhí)教多年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)及面試輔導(dǎo)造詣?lì)H深，善于用簡(jiǎn)單方法解決看似復(fù)雜的問題，講授生動(dòng)，幽默，備受學(xué)員推崇和歡迎。王學(xué)永 中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家北京大學(xué)政府管理學(xué)院公共管理碩士，理論基礎(chǔ)扎實(shí)。有著豐富的備考經(jīng)驗(yàn)和技巧，受到各地學(xué)員的歡迎和認(rèn)可，特別是對(duì)公務(wù)員考試的難點(diǎn)（演繹推理部分）有深入的研究，將理論與實(shí)戰(zhàn)很好地結(jié)合起來，形成了最新成果，能讓學(xué)員在備考過程中得到顯著提高。李國(guó)斌 中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家從事多年高等教育數(shù)學(xué)教學(xué)工作，對(duì)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)科目有系統(tǒng)深入的研究，尤為擅長(zhǎng)邏輯推理部分教學(xué)。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和完美的授課藝術(shù)，對(duì)公務(wù)員考試相關(guān)科目具有獨(dú)到的研究，授課邏輯思路嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言生動(dòng)幽默。其對(duì)面試體系的研究，同樣取得了令人矚目的成果。云 哲 中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家中公教育公務(wù)員考試首席研究與輔導(dǎo)專家。對(duì)數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算有深入的研究，透徹剖析命題人的命題思路，善于把握抽象的數(shù)字推理規(guī)律，幫助考生突破瓶頸，注重培養(yǎng)考生 舉一反三 的能力，啟發(fā)學(xué)員發(fā)現(xiàn)各類題型的快速解題方法，總結(jié)應(yīng)試規(guī)律，授課思路清晰，深受廣大學(xué)員的好評(píng)。王 娜 中公教育資深研究與輔導(dǎo)專家對(duì)中央國(guó)家機(jī)關(guān)和地方公務(wù)員考試有深入研究，主講行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、面試?yán)碚?。注重?duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，講解知識(shí)深入淺出，條理清晰，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和完美的授課藝術(shù)。趙金川 中公教育資深研究與輔導(dǎo)專家中公教育研究與輔導(dǎo)專家，對(duì)公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)部分有深厚的研究，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，授課極具特色，廣受學(xué)員歡迎。葛樹明 中公教育資深研究與輔導(dǎo)專家行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)科目授課教師，主要研究方向?yàn)橘Y料分析。系統(tǒng)研究了資料分析部分的重要概念、圖表特點(diǎn)，并總結(jié)出一系列適合于資料分析部分的解題技巧。授課細(xì)致認(rèn)真，對(duì)考點(diǎn)把握準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，條理清晰，實(shí)用性強(qiáng)，總結(jié)的解題方法能夠引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確有效的復(fù)習(xí)。單堂云 中公教育資深研究與輔導(dǎo)專家執(zhí)教多年，積累了豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)有系統(tǒng)深入的研究，造詣?lì)H深，授課充滿激情，考點(diǎn)把握準(zhǔn)確，善于將復(fù)雜的問題巧妙簡(jiǎn)化，善于抓住學(xué)生的思想，有效提高考生快速解題的能力，深受廣大學(xué)員的歡迎。陳 巍 中公教育資深研究與輔導(dǎo)專家主要研究方向?yàn)檠哉Z(yǔ)理解與表達(dá)。對(duì)歷年真題有深入的研究，總結(jié)了言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的變化過程、出題特點(diǎn)、命題趨勢(shì)，為輔導(dǎo)學(xué)員打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。授課嚴(yán)謹(jǐn)而不失幽默，傳授簡(jiǎn)單實(shí)用的解題方法，在教學(xué)過程中注重與學(xué)生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?！灸夸洿缶V】 前言（1） 第一篇 文字資料 專項(xiàng)一文字資料經(jīng)典真題精講（2）專項(xiàng)二文字資料基礎(chǔ)自測(cè)練習(xí)（6）參考答案及解析（22）專項(xiàng)三文字資料深度提高演練（29）參考答案及解析（38） 第二篇 表格資料 專項(xiàng)一表格資料經(jīng)典真題精講（44）專項(xiàng)二表格資料基礎(chǔ)自測(cè)練習(xí)（49）參考答案及解析（67）專項(xiàng)三表格資料深度提高演練（74）參考答案及解析（89） 第三篇 圖形資料 專項(xiàng)一圖形資料經(jīng)典真題精講（98）專項(xiàng)二圖形資料基礎(chǔ)自測(cè)練習(xí)（102）參考答案及解析（118）專項(xiàng)三圖形資料深度提高演練（124）參考答案及解析（136） 第四篇 綜合資料 專項(xiàng)一綜合資料經(jīng)典真題精講（142）專項(xiàng)二綜合資料基礎(chǔ)自測(cè)練習(xí)（148）參考答案及解析（164）專項(xiàng)三綜合資料深度提高演練（170）參考答案及解析（178） 第五篇 考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練 考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練（一）（184）參考答案及解析（187）考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練（二）（190）參考答案及解析（193）考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練（三）（195）參考答案及解析（199）考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練（四）（201）參考答案及解析（204）考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練（五）（206）參考答案及解析（210）考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練（六）（212）參考答案及解析（216） 中公教育 全國(guó)分校一覽表（218）中公教育 2011年獨(dú)家權(quán)威公務(wù)員筆試課程介紹（220）中公教育 中公遠(yuǎn)程教育簡(jiǎn)介（222）中公教育 公務(wù)員考試強(qiáng)大圖書體系（223）買家須知關(guān)于發(fā)貨1、發(fā)貨渠道常發(fā)快遞-中通快遞、天天快遞、韻達(dá)快遞可選快遞（收費(fèi)較高，具體情況請(qǐng)咨詢客服）-圓通快遞、申通快遞、順豐快遞、EMS2、發(fā)貨時(shí)間a、正常工作時(shí)間周一--周五，以及周六，每天發(fā)貨兩次（上午、下午各發(fā)貨1次）b、發(fā)中通快遞的客戶，當(dāng)天上午10點(diǎn)之前成交并付款成功的訂單，當(dāng)天上午發(fā)貨。要求發(fā)其它快遞或者EMS的客戶，只在當(dāng)天下午發(fā)貨。c、當(dāng)天上午10點(diǎn)之后和下午5點(diǎn)之前成交并支付成功的訂單，順延至次日發(fā)貨，其中發(fā)中通快遞的客戶，次日上午可發(fā)貨；要求發(fā)其它快遞或者EMS的客戶，順延至次日下午發(fā)貨。d、發(fā)中通快遞的客戶，周日下午5點(diǎn)之前成交并付款成功的訂單，可以在周日當(dāng)天下午發(fā)貨；要求發(fā)其它快遞或者EMS的客戶，訂單順延至周一發(fā)貨。e、國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日期間，成交并付款成功產(chǎn)生的訂單，視快遞放假情況而定。3、發(fā)貨準(zhǔn)備本公司備有專門的發(fā)貨人員，從制單-備貨-包裝-發(fā)貨，均有專人負(fù)責(zé)，會(huì)對(duì)你的信息和所購(gòu)圖書進(jìn)行多次核對(duì)，認(rèn)真挑選，精心包裝。以確保無錯(cuò)發(fā)、漏發(fā)情況出現(xiàn)，使貨物快速、安全到達(dá)你的手上。但因所發(fā)圖書數(shù)量劇多，工作量超大，所以偶爾也難免有以上情況發(fā)生，此時(shí)還希望你能諒解，及時(shí)與我們聯(lián)系，我們會(huì)及時(shí)免費(fèi)為你調(diào)換，讓你滿意。在此特別提醒各位朋友，為了你能快速順利的收到貨，請(qǐng)?jiān)谔顚戀?gòu)物單時(shí)，務(wù)必認(rèn)真填寫你的正確的收貨地址和人名，以及處于正常開通狀態(tài)下的手機(jī)和電話。如果中途更改地址或者電話，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們，由此而耽誤你的收貨時(shí)間，或者引起的額外費(fèi)用，本公司不承擔(dān)任何責(zé)任，特此聲明。謝謝合作！關(guān)于快遞1、快遞選擇首選中通快遞、天天快遞和韻達(dá)快遞；其次發(fā)圓通快遞，收費(fèi)相比前面三家要高；再次發(fā)申通快遞，收費(fèi)相比前面四家快遞都高；也可以發(fā)EMS，全國(guó)各地均可到達(dá)，收費(fèi)相對(duì)較高；趕時(shí)間的朋友，可以使用順豐快遞，速度快，但收費(fèi)也高。2、到貨時(shí)間從發(fā)貨到收貨，北京市內(nèi)快遞一般1-2天；外地快遞一般3-5天；EMS5-7天；順豐快遞2-4天。但因全國(guó)各地區(qū)路途遠(yuǎn)近不一，路況也不一樣，突發(fā)的不定因素時(shí)有發(fā)生，故到貨時(shí)間不一定每次都精準(zhǔn)無誤，所以未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)收貨的客戶，請(qǐng)?jiān)倌托牡却?-2天，若1-2天后還是沒有收到，請(qǐng)聯(lián)系本公司客服，我們會(huì)幫你查詢，盡快給予答復(fù)，盡量做到讓你滿意。但世事難料，百密總有一疏，難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，一旦問題不可避免的發(fā)生了，還請(qǐng)你不要著急，也不要上火，因?yàn)槲覀冋l(shuí)都不想出現(xiàn)這種問題。心平氣和的友好協(xié)商才能解決問題，絕不可爭(zhēng)一時(shí)之氣，意氣用事，鬧得彼此雙方不愉快！總之，和氣生財(cái)！彼此包容！沒有什么解決不來的。謝謝大家的合作！3、快遞費(fèi)的收取a、北京市內(nèi)：3kg以內(nèi)（含3kg），快遞費(fèi)6元；3kg-5kg，快遞費(fèi)10元；5kg-10kg，快遞費(fèi)20元；10kg以上的，請(qǐng)與客服聯(lián)系。b、外地：中通快遞、天天快遞、韻達(dá)快遞，1kg以內(nèi)（含1kg），首重10元，續(xù)重5元，其中云南、廣西、福建、海南甘肅、貴州、青海、寧夏等省，1kg以內(nèi)（含1kg），首重10元，續(xù)重8元；圓通快遞，1kg以內(nèi)（含1kg），首重10元，續(xù)重6元，其中云南、廣西、福建、海南、甘肅、貴州、青海、寧夏等省，1kg以內(nèi)（含1kg），首重12元，續(xù)重8元；申通快遞，1kg以內(nèi)（含1kg），首重10元，續(xù)重8元，其中云南、廣西、福建、海南、甘肅、貴州、青海、寧夏等省，1kg以內(nèi)（含1kg），首重15元，續(xù)重12元；順豐快遞，全國(guó)起步價(jià)格20元/kg，續(xù)重10元-20元；EMS，全國(guó)起步價(jià)格20元/g，續(xù)重15元/g-20元/g（以上重量不足1kg，按1kg計(jì)算，超過1kg，按2kg計(jì)算；不足1g，按1g計(jì)算，超過1g，按2g計(jì)算）。關(guān)于發(fā)票提供國(guó)家正規(guī)普通發(fā)票，發(fā)票內(nèi)容為圖書或者辦公用品，發(fā)票抬頭請(qǐng)務(wù)必提供，無發(fā)票抬頭者，不予開票。發(fā)票金額只限所購(gòu)書費(fèi)，不含快遞費(fèi)用，（如需快遞費(fèi)一起開票的客戶，請(qǐng)額外支付5%的稅費(fèi)）。需要開發(fā)票的客戶，請(qǐng)?zhí)崆案头f明，因提前未說明，而沒有開票的，本公司不再另外補(bǔ)開。若確實(shí)需要補(bǔ)開發(fā)票（限收貨后1周內(nèi)跟我們?nèi)〉寐?lián)系，超過規(guī)定期限，因本公司賬務(wù)工作交接完成，所以不再補(bǔ)開，請(qǐng)大家諒解），請(qǐng)額外支付發(fā)票的運(yùn)費(fèi)，或者在下次購(gòu)書時(shí)（收貨1周內(nèi)已經(jīng)跟本公司取得聯(lián)系），提前說明，本公司將一起為你開具發(fā)票，所開發(fā)票將連同所購(gòu)圖書一起發(fā)走，不需額外多交運(yùn)費(fèi)。因此帶來的不便，請(qǐng)見諒！謝謝合作！ 皖楓林圖書專營(yíng)店 2011年8月