中公版李永新編2010河南省公務(wù)員專用教材★申論 原價:42.00元作者:李永新　主編出版社:人民日報出版社ISBN:9787802087453頁碼:381版次:2裝幀:平裝開本:16開出版時間:2009-12-1印刷時間:2009-12-1字　　數(shù): 內(nèi)容簡介申論歷來是公職人員錄用考試的難點(diǎn)，也是考生備考復(fù)習(xí)中關(guān)注的焦點(diǎn)。公職輔導(dǎo)業(yè)界對于申論的研究早已形成千帆并立、百舸爭流的態(tài)勢，然而，市面大量申論教材的通病是重復(fù)、粗淺，引用試題原文過多，原創(chuàng)成分過少，規(guī)律分析與方法總結(jié)缺乏理論的高度與專業(yè)的深度，限于粗加工的方式，讓考生讀后對申論的理解仍然停留在一知半解的層次，很難有透徹的領(lǐng)悟，也很難在短時間內(nèi) 增益其所不能 。面對復(fù)雜的公職輔導(dǎo)圖書市場，中公教育本著求新求變、服務(wù)考生的態(tài)度，組織旗下研發(fā)與輔導(dǎo)專家，重新編寫了河南省申論基礎(chǔ)教材。本版教材是真正意義上的修訂改版，其諸多亮點(diǎn)正是來源于專業(yè)、深度和永不止步的自我突破，為考生獻(xiàn)上特色鮮明、價值突出的申論備考基本讀物。一、2010年中公版河南《申論》最基本的思路是凸顯 河南特色 本書牢牢把握河南申論的特點(diǎn)，詳細(xì)解讀最近三年河南申論試題，從申論題材變化、申論題型變化、申論難度變化三大方面，對河南申論進(jìn)行了全面而又深刻的分析，并為考生提供命題熱點(diǎn)分析及信息儲備建議。同時，在簡要介紹河南省情的基礎(chǔ)上，對2009年河南省政府的工作報告和重大施政熱點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)的整理和解讀，幫助考生全面準(zhǔn)備河南申論考試。二、2010年中公版河南《申論》最根本的立足點(diǎn)是原創(chuàng)全書40萬字，自主原創(chuàng)內(nèi)容占60％以上，引用試題給定資料和其他來源的資料不足40％。全書絕大部分為中公教育研究與師資團(tuán)隊的積年心血結(jié)晶，即使引用試題或給定資料的部分，也均與規(guī)律分析結(jié)合在一起，杜絕了對資料照抄照搬、生吞活剝的做法，在引用材料的同時，真正為考生指點(diǎn)迷津，提供具有規(guī)律性和實(shí)用價值的視角、觀點(diǎn)、方法。三、2010年中公版河南《申論》最鮮明的特色是創(chuàng)新立足河南省考新發(fā)展、研發(fā)輔導(dǎo)新成果，2010年中公版河南《申論》再次進(jìn)行了脫胎換骨的修訂，對原有的申論分析觀點(diǎn)全面更新，闡述方式更深刻、更精煉、更通俗，汰除了陳舊資料，刷新了不合時宜的內(nèi)容，融人了最新教學(xué)研究成果，為考生不落窠臼、自成一家、事半功倍地學(xué)習(xí)申論開辟了一片新天地，實(shí)現(xiàn)了對以往各種版本申論教材的超越。 作者簡介李永新，中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家，畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院。具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景及豐富的公務(wù)員考試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對中央國家機(jī)關(guān)和各省公務(wù)員招考有博大精深的研究，主持研發(fā)自成體系、獨(dú)具特色、效果顯著的公務(wù)員考試輔導(dǎo)課程和全系列教材。講授深刻、系統(tǒng)、精彩，極受考生歡迎。 目錄前言申論實(shí)用知識問答第一章　全面把握河南省申論考試　第一節(jié)　申論概述申論的含義河南省申論考試的試卷結(jié)構(gòu)河南省申論考試的命題、閱卷及評分標(biāo)準(zhǔn)　第二節(jié)　河南省歷年申論考試情況及趨勢分析2009年河南省公務(wù)員考試情況河南申論考試規(guī)律和發(fā)展趨勢河南申論命題熱點(diǎn)分析及信息儲備　第三節(jié)　河南省申論考試的備考策略申論得分不理想的原因分析申論考試的備考策略第二章申論的構(gòu)成要素　第一節(jié)　試題構(gòu)成要素緊緊抓住給定資料資料的種類資料的作用資料與試題的對應(yīng)透徹分析申論問題仔細(xì)斟酌作答要求硬性要求軟性要求　第二節(jié)　答案構(gòu)成要素點(diǎn) 要點(diǎn)因 原因策 對策論 論述　第三節(jié)　申論要素的運(yùn)用原則忠于材料，緊扣題意持論務(wù)正，服從主流圍繞問題務(wù)求解決簡化層次要言不煩開門見山，直入主題觀照全局前后照應(yīng)第三章　閱讀理解　第一節(jié)　審題策略準(zhǔn)確審題的要求審準(zhǔn)題意的方法　第二節(jié)　閱讀理解的應(yīng)試方法帶著問題讀抓主題句、關(guān)鍵詞 回頭讀 邊答邊讀第四章　歸納概括　第一節(jié)　歸納概括綜述歸納概括的定義歸納概括的命題方式歸納概括的對象　 第五章　綜合分析第六章　提出對策第七章　議論文第八章　應(yīng)用型議論文第九章　歷年考試真題精解第十章　申論熱點(diǎn)與實(shí)用知識第十一章　河南省情及政府施政要點(diǎn)附錄1：國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法附錄2：申論經(jīng)典戰(zhàn)術(shù)20條2010年河南中公教育課程體系中公教育 全國分校一覽表 編輯推薦　　達(dá)到浙江省公務(wù)員考試難度的深度輔導(dǎo)教材　　真正有效提高公務(wù)員考試成績的深度輔導(dǎo)教材　　獨(dú)家解析最新題型全面切中考試內(nèi)容深度點(diǎn)撥答題技巧　　人氣火爆的職考家園實(shí)時更新的免費(fèi)資料　　即時專業(yè)的在線答疑迅捷權(quán)威的輔導(dǎo)資訊　　豐富多彩的公考活動方便快捷的圖書商城