小學(xué)1-6年級(jí)同步教材智能輔導(dǎo)叢書之1年級(jí)語文上冊(cè) 小學(xué)1-6年級(jí)同步教材智能輔導(dǎo)叢書介紹小學(xué)1-6年級(jí)同步教材智能輔導(dǎo)叢書是和平科技發(fā)起由工作在第一線的老師、教授、河北保定藝術(shù)學(xué)院、欣欣然文化轉(zhuǎn)播有限公司共同策劃編輯錄音制作完成的有聲讀物，此系列叢書配套NO-1系列的任何一款點(diǎn)讀筆使用，也可以單獨(dú)的使用（最好是與NO-1系列中的任何一款產(chǎn)品配套使用，為適應(yīng)小同學(xué)都有不愛看繁瑣的文字圖書的習(xí)慣，因?yàn)橛泻芏嗟妮o導(dǎo)內(nèi)容是書中沒有文字記錄的，都是由語音代替的）.圖書中的人物都用動(dòng)畫《熊貓鮑勃》中的卡通形象做代表，生動(dòng)、活潑可愛，深受小朋友喜歡，能讓小朋友在不知不覺地陶醉在叢書中，提高和加強(qiáng)、鞏固要學(xué)習(xí)的相關(guān)的知識(shí)。 小學(xué)1-6年級(jí)同步教材智能輔導(dǎo)叢書的主要作用在于：同步教材的智能輔導(dǎo)，幫助小學(xué)生在課前都能了解到本節(jié)課、本篇文章，本道題.....應(yīng)該注意什么？哪些是重點(diǎn)，哪些是次要的，能分輕重的去掌握知識(shí)，合理的去分配學(xué)習(xí)時(shí)間，或者是因上課沒有集中精力，或者是因什么原因耽誤了上課，沒有掌握好課堂上的要掌握的知識(shí)，影響到了學(xué)習(xí)進(jìn)度，小朋友都可以用這個(gè)同步教材的智能輔導(dǎo)叢書補(bǔ)上這些缺陷，掌握好要掌握的知識(shí)......為小朋友的小學(xué)學(xué)習(xí)做到真真正正地輔導(dǎo)作用。 各圖書在編輯過程中，因編輯水平的有限，時(shí)間倉促，雖經(jīng)過多次的校對(duì)，但也難免有不足的地方，懇請(qǐng)同行以及老師小朋友提出寶貴的意見和建議，待再印刷出版時(shí)改善.